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Carmen Vázquez Fernández

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Articulos

Iré publicando aquí nuevos artículos, los cuales, en ocasiones, estarán directamente relacionados con los talleres y cursos que imparto y sus temáticas.

Professionals del canvi humà

Carmen Vàzquez.

Inici: 9 de novembre 2024

CENTRE CERCLE VITAL.

SARRIÀ DE TER (GIRONA)

Els professionals de l’atenció personal, hem triat exercir una professió la finalitat de la qual no és l’estudi o la generació d’un producte i l’objecte del qual no és la matèria inerta o els éssers vius no humans. Decidim col·locar-nos en el paper d’impulsors del canvi humà – ja sigui aquest l’increment de la salut física o psíquica, l’aprenentatge, el desenvolupament personal i social…

Programa de supervisió.

Carmen Vàzquez.

Inici: novembre 2024

CENTRE CERCLE VITAL.

SARRIÀ DE TER (GIRONA)

Portes Obertes 2024. 12-14 de setembre

La supervisió ens obre a dues mirades complementàries i igualment necessàries. Les podrien anomenar com a «intravisió» i “supravisió».

INTRAVISSIÓ

Com a professionals de l’acompanyament de processos humans no existeix una eina o maquinària que ens ajudi a portar a terme el treball. Com a procés fonamentalment relacional que és, els components del dit procés són: la persona o grup atesos, el/la professional i la relació que s’estableix entre ells.[…]

El oficio de acompañar

Por Carmen Vázquez, 30 de septiembre de 2021

Grupo de reflexión y supervisión para terapeutas, realizado desde dos vertientes: 1- La reflexión teórica y de significados. 2- La revisión de la práctica profesional a través de la supervisión. Su finalidad es la de profundizar y afinar la construcción del conocimiento profesional y de avanzar en el modelaje del rol profesional como terapeutas, a través de la intravisión, la intervisión, la coovisión y la supravisión.

Ética en el proceso terapéutico

Por Carmen Vázquez, 22 de febrero de 2021

A TI ABRO MI ALMA Eso es lo que hacemos cuando finalmente, empujadas por el malestar, y muchos encontronazos con los otros, con el mundo y con nosotras mismas; y después de muchos intentos fallidos de solución, acudimos finalmente a una profesional de la […]

Un puente para la construcción del conocimiento profesional en la intervención social.

Por Carmen Vázquez, 26 de noviembre de 2020

INTRODUCCIÓN El artículo supone un intento de aportar elementos que faciliten el proceso de evolución desde la práctica profesional hacia la creación de una teoría científica específica de la intervención social y surge de nuestro especial interés por el quehacer profesional y por cómo pueden fortalecerse y mejorar, tanto en la generación de un marco teórico propio, como en el ejercicio de una práctica profesional sustentada en la evidencia científica . Para ello nos apoyamos en las aportaciones del […]

“El darse cuenta" qué es y para qué sirve (Parte I)

Por Carmen Vázquez, 26 de octubre de 2018

Este documento fue creado como apoyo teórico del curso “El darse cuenta (I)” impartido en la formación de terapia Gestalt de la escuela “Gestalt Girona”. El tema, que en este caso desarrollamos centrándolo en la terapia, es perfectamente aplicable a la intervención social y la supervisión y, en general, a cualquier proceso de acompañamiento a las personas, ya que por su importancia central define un posicionamiento para la intervención. Dada la extensión del artículo, lo publicaremos en dos partes. El […]

“El datrse cuenta" qué es y para qué sirve (Parte II)

Por Carmen Vázquez, 2 de noviembre de 2018

LA GRAN EVASIÓN. No, no hablo de la fantástica película de 1963 protagonizada por Steve McQueen. Me refiero aquí a la gran evasión cotidiana en la que vivimos sin darnos cuenta. Porque, ya lo veremos más adelante, de lo que hacemos para no darnos cuenta, también podemos darnos cuenta. Y siendo que para evadirnos, tenemos que alejarnos de nuestros sentidos, es decir, de lo corporal, y de nuestras emociones ¿Qué nos queda como refugio? ¿A donde dirigiremos nuestra atención?. […]

Dialogo con el alma. La práctica del movimiento auténtico.

Por Carmen Vázquez, 24 de julio de 2018

Este artículo lo escribí en el 2004 como apoyo a lo talleres de Movimiento Auténtico que organizaba. Durante muchos años practiqué este método que va más allá de la terapia corporal para convertirse en una puerta a la psique y el inconsciente en toda su bastedad. También supone e implica el establecimiento de un profundo contacto con el cuerpo y un potente medio para el desarrollo de la atención plena y ampliación de la conciencia. Marcia Plevin en su conferencia […]

Un árbol no es
un objeto, es un proceso.

Por Carmen Vázquez, 8 de noviembre de 2017

Una persona no es un ente estático, es un proceso dinámico, es interacción permanente con su entorno. No es una unidad, es una multiplicidad: de estados, de estratos y estructuras psíquicas, de roles y personajes internos… No se rige desde un plano único, sino por tres planos: mental, emocional, corporal, que a su vez, dependen de un meta-centro: la conciencia. Su centro operativo no se halla en el raciocinio, sino en el sentir y el impulso vital. No se […]

Una manera gestaltica de formar.

Por Carmen Vázquez, 28 deoctubre de 2017

Lo que sigue es la ponencia presentada en la mesa «Gestalt y educación» de del 1º Congreso Nacional de Gestalt llevado a cabo en Barcelona en Octubre de 1998 Dada la necesidad de ser breve, como corresponde a una presentación de estas características, me veo en el brete de sintetizar un tema que por su amplitud podría ocupar muchas páginas De forma inmediata lo primero a decir es que, hablando desde la Gestalt, se hace difícil pensar en una formación […]

La Supervisión.
Un espacio de aprendizaje significativo en la formación de profesionales.

Por Carmen Vázquez, 30 de septiembre de 2017

Este artículo fue publicado en la revista RTS (Revista de Treball Social) nº 128 de Marzo de 1992 PRESENTACION Este artículo esta basado en mi trabajo realizado para INTRESS durante los últimos dos años. Durante este tiempo se me dio la oportunidad de reflexionar sobre mi experiencia como formadora y, a la luz de las teorías de la psicología y la psicoterapia gestalt y de las teorías aportadas por el constructivismo de Kelly, elaborar para la entidad los fundamentos […]